модуль 8.

модуль 8.

Створення чіткої системи оцінювання допоможе вдало спланувати роботу учнів, уникнути непорозумінь під час виставлення оцінок за роботу, допоможе адекватніше оцінювати та коригувати роботу учнів.
Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок.
Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття.
Форми оцінювання мають критерії, що тісно пов’язані з цілями, та дескриптори , що описують рівні сформованості навичок та рівні засвоєння знань, які відображаються в кінцевому продукті проекту, що розробляється учнями;